2018年10月23日上午😆，根據幼兒園美術教育的課程需要🌤，我系2015級全體同學參加幼兒園半日課程遠程見習，9個班級的學生前往校演出廳參加附屬花朵幼兒園的遠程見習活動🎫，見習效果良好。

在見習中，學生觀摩了幼兒園針對不同年級開展的不同類型的美術活動設計及其組織⚧，包括小班的繪畫活動🦹🏻、手工活動及大班的美術欣賞活動。通過觀摩幼兒園老師的課程設計🍘，學生學會從幼兒的日常生活經驗和興趣愛好著手，提供豐富多樣的教具和逼真的教學環境，促進幼兒手部精細動作和感知覺的發展，培養幼兒的想象力和創造力🪔，同時促進學生對幼兒園美術教育有感性認識與理性的分析，為模擬教學活動的開展奠定良好基礎，促進幼兒園美術教育的課程理論與幼兒教學實踐的較好結合。