各位小夥伴🪴，線上學習至今已經兩周，你的狀態還好嗎🚵🏽？雖然蘇州的疫情讓我們暫緩了返校的腳步🔷，但我們停課不停學，隔空不隔愛🏂🏼🧶。為了給大家加油鼓勁，現組織開展“疫情下成長，一起向未來——蘇小幼居家學習爭章挑戰賽”，來看看都有哪些小幼徽章吧✌🏼！

【抗疫有我章】

1.時刻關註疫情，掌握身邊疫情情況🤙🏿，積極配合防疫⏪。

2.不信謠不傳謠，坦然面對🚧，調整並保持良好的情緒狀態。

3.每日測量記錄體溫，每日及時完成各類疫情信息上報，少出門🧘🏻‍♀️，不聚集。

4.積極參加社會實踐活動或是誌願者服務活動，增強責任感和使命。

爭章攻略☞：

（1）提供社會實踐活動或誌願者服務證明和圖片🪬。

（2）以手抄報🍱，隨筆👩🏻‍🦽，詩歌、視頻錄製等形式分享自己的抗疫感想💂🏼‍♂️，宣傳疫情防範知識🍈，表達對抗疫人員的感謝🦸🏿。

【勞動自立章】

1.養成規律的作息習慣，堅持每晚11：00前睡👦，早晨7點起。

2.主動關心家人，了解父母職業，體會父母工作艱辛。

3.進行家庭日常打掃整理，分擔力所能及的家務🤌。

4.培養勤勞節儉的意識👩🏿‍🌾🎃，參與垃圾分類🙇🏿‍♂️，學習做飯，掌握烹飪技能。

爭章攻略：

（1）用圖文結合或視頻的形式講述自己的勞動生活故事💂🏽‍♂️，傳達自立自強的生活理念。

（3）用圖文結合或視頻的形式講述父母工作的故事，體會勞動創造幸福的含義。

【勤學自律章】

1.根據摩鑫製定的課程表，按時簽到學習，充分利用線上教育平臺進行居家學習。

2.認真學習課程內容，積極參與互動答題👨🏼，養成記筆記的好習慣®️。

3.能按時完成老師布置的學科作業，主動參與老師組織的線上輔導和答疑活動🚭。

4.利用居家時間閱讀有關幼兒教育專業書籍、課外書籍，增加知識儲備👴🫓，提升專業素養👩🏽‍🚒。

爭章攻略：

（1）用手繪的方式製定自己每天的學習計劃，按時完成各科作業🫄🏿。

（2）用圖文結合或視頻記錄疫情居家自律學習的收獲體會。

（4）結合閱讀書籍的所思所想，繪製個性化閱讀手抄報或記錄心得感受💪🏼。

【運動自強章】

1. 每天運動不少於 1 小時，上午下午各安排一次， 每次30分鐘左右💲。

2. 根據身體情況量力而行🤗，運動難度與強度適宜，做好運動保護。

3. 將自己鍛煉的情況與同學進行分享🎻，比比誰的身體素質更加棒。

爭章攻略✍🏻：

（1）各班可自行采用線上打卡的方式🚨，進行各類運動（如跳繩🧚🏽‍♀️、打球、健美操、瑜伽等）打卡👘。

（2）用圖文結合或視頻的形式講述自己的運動故事🧙🏼‍♀️，記錄運動鍛煉的收獲體會👨🏼‍🦱。

【技能創造章】

1.根據本學期的各項技能課程內容進行居家練習，做好每日簡單練習，按時保質完成好各類技能課的還課內容。

2.進行微課製作、繪本創作🥥、故事講述⚧、微課製作⌨️、電影配音🧜🏻、手工、器樂、書畫、舞蹈等才藝展示。

爭章攻略：

（1）將才藝展示發布在班級群📓、朋友圈或者公眾號

（3）通過自身創作，為身邊人帶來快樂。

【蘇小幼徽章認定】

各班鼓勵同學積極參與爭章挑戰賽，返校後班主任組織班委利用班會課或團活動，通過多種形式總結線上學習的成果，認定蘇小幼徽章的獲得資格🖐🏽。符合要求的學生即可獲蘇小幼徽章一枚，並折合相應PU學時，每人獲得徽章數量不限。

集齊五枚徽章的小夥伴將有機會評選蘇幼一系抗疫先進青年。

同時，也歡迎各班將爭章挑戰賽的實時動態，或者湧現出來的突出事跡寫成通訊稿投到一系公眾號🐧。

小夥伴們🚴🏻‍♂️，來比比誰的“蘇小幼徽章”多吧！非常時期，讓“蘇小幼徽章”為你加油，陪伴你的成長和進步吧！