為鍛煉學生在公共場合大方得體👨🏻‍🦲、自如地進行語言表達的能力，激發學生閱讀兒童文學作品的興趣⚗️🤢，提高學生兒童故事講述的能力，5月24日下午4點20分👮🏿‍♂️👨🏿‍💼，學前一系18級全體同學在演奏廳進行了兒童故事表演技能觀摩。基礎部主任郭捷老師、學前一系副主任張元亮老師、嵇紅英老師、2018年級組長張蘇老師🤧、口語老師楊春華出席了本次活動。

    這次觀摩展示人員由現場隨機抽取學號決定。會場裏一片寂靜🧏🏽‍♂️，同學們緊張地註視著抽簽的老師。

    第一個亮相的故事是《愛說大話的小公雞》。豐富的肢體動作，流暢的語言🎱，展示了大公雞目中無人的一面，當危險真正來臨時，它為此付出代價了嗎🌩🏋🏿？故事結局不由得讓人感到欣慰。第二個故事《小狐狸送被子》🦉。松弛有度的語言❓、大方沉穩的動作，富有藝術感染力。為我們帶來了一位熱情👨🏿‍🔧、可愛的小狐狸，讓大家眼前一亮。

    下一個故事是《小兔裝電話》，做著可愛俏皮的動作🎠，將小兔的憨態可掬表現的淋漓盡致。搭配幽默風趣的語言𓀙，現場的緊張的氛圍變得輕松愉快有趣起來。接下來的故事是《懶小熊洗襪子》🧚🏽‍♂️，惟妙惟肖的憨厚形象，向大家展示了波波熊的成長，配合豐富的肢體動作🧙🏽‍♂️，有教育性🤦🏽‍♀️、趣味性，獲得了一致好評。緊接著帶來的故事是《小烏龜曬太陽》🔌，一人分飾多角仍不失水準，童話故事繪聲繪色，演講語言幽默，姿態、動作、眼神能準確、鮮明地表達🔄，讓人沉浸其中。

    第六個故事是《分西瓜》，優異的功底將各個角色的性格體現地淋漓盡致➗🕵🏻‍♂️，講述過程聲情並茂，語氣💆🏼‍♂️🚢、語調、節奏富於變化，獲得了滿堂彩➛。最後一個故事是《小河馬的本領》，熟練的講話技巧搭配匹配度極高的動作，輕重緩急👩🏼‍⚖️、抑揚頓挫，自然、形象地表達故事內容，感染了在場的每一個人。

    嵇紅英老師為本次活動作精彩點評🧼。她首先肯定了全體同學的努力成果和顯著進步，隨後指出了同學們目前存在的不足和需要加強、改進的地方🦘🧡。最後希望18級的同學們都可以在過關考中取得一個好成績。

    本次的觀摩活動🧑🏽‍🚀，讓同年級的同學們看到了身邊人的和自己的水平差異，也讓老師們看到大家的進步🚣‍♀️，同時也為同學們積攢了一次寶貴的舞臺經驗🏞。希望大家在未來可以走向更寬廣的舞臺，為接下來要迎接的挑戰作更充足的準備！