簡介💪🏻：“知•樂”誌願服務團隊隸屬於摩鑫平台藝術系。“知”有“知識”、“智慧”之意，表達出誌願服務者們投身實踐、創造價值的無限潛力💆🏿‍♂️，同時也是對陶行知先生“知行合一”教育思想的傳承，凸顯我系學子們的師範底色🧖🏿‍♀️；“樂”字兼含“音樂”和“快樂”之意，意指在誌願服務過程中通過歌唱、繪畫、手工🫶🏽、美術🧍🏻‍♂️、舞蹈等豐富多彩的藝術表現形式讓大家感受藝術的魅力，體會快樂與溫暖👺。以“知•樂”命名誌願服務團隊，寓意我系學子在社會誌願服務過程中不斷錘煉自身品格🚣🏻‍♂️、彰顯藝術風采。

   為弘揚愛老敬老的傳統美德，培養當代大學生的社會實踐能力、社會公德意識和責任意識。摩鑫平台藝術系“知•樂”誌願服務團隊中青檸檬小分隊（音樂表演19🪮、20級部分學生），在輔導員朱江南老師的帶領下，於5月14日上午走進了華相護理院，進行護理慰問誌願活動☔️。

    上午8點半點，誌願者們從校門口集合準時出發🚋🚶‍♂️‍➡️，帶著“服務、關愛” 之心走向華相護理院🫨。到達護理院後☂️，誌願者們從自我介紹開始，就近跟老人開始拉家常♧⛓️‍💥，同時站在老人身邊，一邊跟老人談心一邊為老人捶捶背揉揉肩，氣氛十分溫馨融洽🪁。

    在氣氛活躍之後👨🏻‍✈️，我們帶著爺爺奶奶們開始折紙寫字，以此鍛煉他們的動手能力，促進他們的手指靈活，避免過早僵硬。爺爺奶奶們在折紙的過程中都特別開心🔴。

    這位沈奶奶今年已經93歲了👨🏼‍🏭，但是身體很健康，說話非常清晰🤼‍♂️🩵，寫字折紙都不在話下。笑起來特別慈愛🛌🏽，在活動過程中跟我們講了很多她年輕的故事。

    這位爺爺在跟我們的誌願者同學講述當兵時候的故事。話中我們可以聽出，當年的爺爺也是英姿颯爽的#️⃣，雖然現在步入晚年，但當年的豪氣依舊😯。

    接下來有的誌願者同學帶著老人們散步，有的同學帶著老人們做手指練習。同學們紛紛把自己的所學教給老人，老人們也很積極努力的去學🧖🏻‍♂️，盡管有些老人手指不是很靈活，但為了鍛煉自己，還是盡量模仿去做。

    到中午吃飯時間了，有些老人只能躺在床上不便行動🧛🏿‍♂️，我們的誌願者便到床邊餵老人吃飯。同學們不怕苦不怕累，把他們當成自家的爺爺奶奶一樣悉心照顧。

    一天下來，同學們都很有感觸👨🏼‍🦳，她們也寫下了自己的心得：

    杜雅琴同學說:“一直不知道療養院是什麽樣子，來到之後才發現裏面大多是長期臥床和患有老年癡呆的老人，我們帶他們做遊戲的過程中⇨，感受到了人的脆弱，肢體不協調🏀，口齒不清都是常見現象。但每個老人都有自己獨特的性格，這也是他們的可愛之處🧑🏽‍💼。到了將近中午的時候，我們給老人餵飯，能深刻感受老人不能自理的難處。”

    耿雨婷同學說:“奶奶爺爺都很可愛，她們有的會寫字✧，有的會疊紙。爺爺會和我們聊天，聊過去聊將來，我們就像他們的孩子🚵🏽，會和我們講自己的經歷🙅🏿。有的老人得了老年癡呆，我感覺她就像我的老祖，她們身上有共同的味道，我認為那是親人的味道🧗🏻‍♂️。照顧她們就感覺照顧自己奶奶爺爺老祖。真好🤸🏼‍♂️，我能再一次對“老祖”盡孝了。雖然有點累但是我覺得挺好的👩‍👧‍👦，大家都很開心這是一次很好的實踐👨🏼‍🏭，讓我們更加懂得如何去關愛老人，如何去剛好的對待我們自己的家人。”

    據悉🧑🏿‍🍳，截止今天🤷🏽‍♂️，青檸檬小分隊已先後開展五次誌願服務🧑🏼‍🎤👩🏿‍⚖️。誌願活動豐富了療養院老人的生活，弘揚了“敬老、愛老🧑🏼‍🦱、助老”的傳統美德👨🏿‍⚖️，同時也提高了同學們的服務水平、增強了對老人的關心意識🏂👩🏿‍🚒，讓老人們真正感受到了關愛。接下來🙆，我系將以此為良好開端🚝🛴，在藝術系各班級、各專業廣泛開展動員🪒，成立更多誌願小分隊，實現系部誌願服務的常態化、多元化🏰、社會化💇🏿‍♂️。