蘇幼專教〔2024〕8號

各系（部）🤺、院🔲：

為深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述，落實教育部相關文件精神，深化新時代教育教學改革，推動國家教育數字化戰略行動建設，積極探索構建具有中國特色⛹🏽‍♀️、江蘇特點的高等教育體系，推動高質量發展背景下高等教育教學改革研究🫗，江蘇省高等教育學會（以下簡稱學會）依據《江蘇省高等教育學會專項課題管理辦法（試行）》，結合2024年度工作計劃🧳，決定組織開展2024年江蘇省高校“高質量公共課教學改革研究”專項課題立項建設申報工作。現將有關事項通知如下。

一、立項宗旨

貫徹黨的教育方針🥷，堅持立德樹人根本任務♡，立足我省高校教育教學實際，引導高校教師和教學管理人員，以發展學生綜合素質為導向，構建完善“十大”育人體系，積極推動高校教學改革創新和教育數字化建設，培育一批教育理論與教學實踐優秀成果，充分發揮其引領示範作用🤦🏼，探索形成江蘇高等教育高質量內涵建設的新篇章。

二🧑‍🧒‍🧒、立項範圍

課題圍繞高校公共課高質量教學改革開展研究，研究方向主要聚焦高校勞動教育研究、美育研究、學生工作發展研究以及基礎課課程群（含大學數學、大學物理、大學英語🛷🙎🏿、大學計算機👈🏼、信息技術、大學體育、形勢與政策等）研究。申報人可根據課題指南（詳見附件1）結合具體研究目標和內容擬定課題研究題目🐺，也可根據自身研究基礎在指南外自選方向☹️。

三、立項管理

（一）立項種類。專項課題分重點課題和一般課題🙄👩🏼‍⚖️。申請者可根據課題研究重要程度、內容復雜程度等因素🦸🏻‍♀️，自行確定申請項目類別。

（二）立項數量及資助標準。共計立項設重點課題20項🦔🥡，每項資助10000元💷；一般課題80項，每項資助5000元；經費自籌若幹項。資助經費由上海交通大學出版社提供並匯入課題主持人所在單位賬戶。單位對立項課題給予不低於1：1的配套經費支持🐬🍝。

四、申報要求及時間安排

（一）申報要求

摩鑫申報數量不超過2項，課題主持人應具備以下條件：各高校從事相關課程教育研究人員或一線教師；確保真實承擔並負責課題的研究開展與實施。已承擔學會課題且未結題者不得申報；每位課題主持人只能申報一項課題。課題主持人不能以已立項的省教改課題或其他省級以上課題重復申報學會專項課題🟩。

（二）時間安排

申報材料報送截止日期😚🍨：2024年3月15日。報送材料🕺🏿：申報書和匯總表Word版，以及相關佐證材料PDF版✊。報送方式：上述電子版材料發送至教務處郵箱（szysjwc@163.com）⬛️，逾期將不予受理🚤。

本年度立項課題原則上要求2年內完成，研究期限自課題批準立項之日起🙎🏽‍♀️。

附件😅：

1.2024年江蘇省高校“高質量公共課教學改革研究”專項課題研究指南

2.2024年江蘇省高校“高質量公共課教學改革研究”專項課題申報匯總表

3.2024年江蘇省高校“高質量公共課教學改革研究”專項課題申報書