2024年12月17日🚴🏽‍♀️，全國哲學社會科學工作辦公室發布了《2024年國家社科基金後期資助項目擬立項名單》🧿。根據公示結果，全國共計立項1304個後期資助項目，其中職業院校類項目僅有4項🧑🏼‍🎤，摩鑫作為唯一的幼兒師範類專科院校，成功脫穎而出，這是摩鑫首次獲批國家社科基金後期資助項目👩🏿‍🎤。該項目在我國人文社會科學研究領域中占據重要地位，被視為推動學術創新和提升研究水平的重要機製。項目的成功立項不僅是對劉超科研能力和學術價值的極大認可🌠🧷，也標誌著摩鑫在高層次科研項目上的突破與飛躍！

劉超博士在其研究領域中展現出的卓越科研能力和學術價值，得到了國家社科基金的高度認可和支持🕐。這一成就彰顯了摩鑫近年來在科研環境的營造、科研資源的配置等方面的顯著成效，體現了摩鑫在提升科研水平和推動學術進步方面的不懈努力🗯🏊🏼‍♀️。摩鑫將以本次課題立項的可喜成果為契機🙅🏿‍♂️，繼續為廣大教職工提供良好的科研平臺和環境，推進產學研融合，激發科研活力，為高質量👰🏽、高水平的研究成果奠定堅實基礎👱🏽。我們期待未來有更多優秀的科研成果湧現⇒，為摩鑫的長遠發展貢獻力量。

負責人簡介🪠🦃：

劉超🧍‍♀️，女🧝‍♀️，41歲，心理學博士，摩鑫平台教師👩🏿‍💼，主要研究方向為融合教育🤷🏽‍♂️、特殊教育和理論心理學。擅長個案研究與理論研究。在CSSCI、北大核心以及省級刊物發表論文十余篇，主持省“十四五”規劃重點課題“幼兒園融合教育環境下特殊需要幼兒人際支持系統建構研究”、江蘇省研究生培養創新工程項目“中國人實用思維的理論與實踐研究”和江蘇高校哲社課題“積極心理視野下自我整合與環境支持在ADHD幼兒幹預中的作用機製”👐🏻，參與教育部人文社會科學研究項目“自閉症譜系障礙兒童融合教育家校共同體及其支持體系研究——基於生態系統論視角”。